1、 自己是受教育者的謙虛態(tài)度 ，排除先入為主的觀念。

    不要有支配欲，要有耐心照顧孩子，以忍耐和謙遜的態(tài)度對待孩子，信賴孩子的長處。

    2、 允許孩子自由，讓孩子選擇反復操作，自由選擇教具。

    3、 要有以深刻的觀察力來觀察兒童的態(tài)度，面向全體兒童做好觀察記錄。

    4、 具備高涵養(yǎng)的學習態(tài)度。

    5、要求教師的舉手投足之間有引人注意的態(tài)度。老師的服裝、打扮、行為、走路、聲調(diào)，教師要溫文爾雅、落落大方，非常得體。

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